Introduction aux Indicateurs de Valeur Ajoutée des Collèges
Depuis 2022, le ministère de l’Éducation nationale a mis en place un système d’évaluation des collèges en France, connu sous le nom d’« Indicateurs de valeur ajoutée ». Ces indicateurs sont publiés en parallèle avec ceux des lycées, permettant ainsi une comparaison plus large des performances éducatives. Le 3 avril dernier, ces données ont été révélées, offrant l’occasion de dresser un classement des établissements.
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